Cambray relaciona la baja comprensión lectora de los alumnos de primaria catalanes con los recortes

El consejero afirma que se adoptaron medidas pero que los resultados "no se ven de un día para otro"

El conseller Josep González Cambray

El consejero de Educación de la Generalitat, Josep González Cambray, ha relacionado este miércoles el resultado de los alumnos de 4º de primaria catalanes en comprensión lectora, sólo mejor que el de los estudiantes de Ceuta y Melilla en el informe PIRLS, con los recortes presupuestarios.

«Si alguien creía que los recortes de una década no surtirían efecto, evidentemente se equivocaba», ha dicho Cambray en una comparecencia en la sesión de control del Parlamento de Cataluña.

El consejero ha considerado «muy preocupantes» los resultados, y ha indicado que corresponden a pruebas realizadas en 2021. Además, ha asegurado que se han tomado decisiones, y que se han invertido más recursos y se han destinado más maestros, para mejorarlos, pero ha añadido que los efectos no se pueden percibir «de un día para otro».

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