Uns 8.500 manifestants, segons la Guàrdia Urbana, han recorregut els carrers de Barcelona per reclamar millores salarials, més recursos i una reducció de la càrrega burocràtica al sistema educatiu. La manifestació, la primera convocada unitàriament des del 2022 per USTEC·STEs, ASPEPC·SPS, CCOO, CGT i UGT, ha llançat un avís directe a la consellera Esther Niubó i al Govern català. “Si no mouen fitxa i s’asseuen a negociar la millora de les condicions laborals, seguirem mobilitzant-nos i no dubtarem a convocar vagues a partir del segon trimestre”, ha avisat Iolanda Segura (USTEC-STEs). La mobilització ha sortit d’Urquinaona i ha desbordat la plaça de Sant Jaume, on era impossible accedir per l’afluència de manifestants.
Les entitats convocants han denunciat la pèrdua del 25% del poder adquisitiu, les ràtios “massa elevades” i una burocràcia “asfixiant”, a més de reclamar més personal docent i PAE i la derogació dels decrets de plantilles i direccions. Portaveus com Ramiro Gil (ASPEPC·SPS), Ester Vila (CCOO), Laia Estapé (CGT) i Lorena Martínez (UGT) han coincidit a exigir “o negociació o mobilització”, recordant que el sistema educatiu “s’aguanta per les professionals” després de 15 anys de sous congelats. Docents com Jordi Martí Font i el professor Marc han denunciat ràtios “inassumibles”, classes amb 38 alumnes i una càrrega de tasques que “no es reconeix ni socialment ni econòmicament”.
La manifestació també ha visibilitzat les reivindicacions del personal laboral –TEI, vetlladors, monitors, administratius i altres perfils– que reclamen salaris dignes, plantilles ampliades i ràtios adequades, alertant que podrien convocar una vaga pròpia. Representants com Elena Rosillo (UGT) han denunciat la precarietat d’un col·lectiu que registra “el nombre més alt de baixes”. La mobilització ha comptat amb el suport d’una vintena d’organitzacions educatives i socials, entre les quals Affac, SEPC, Pindoc, el Sindicat de Llogateres, la Plataforma 0-3 i la FAVB, consolidant una resposta massiva que els sindicats consideren “un punt d’inflexió” en la relació amb el Departament.
